人權失衡的代價:當制度開始懲罰守法的人
標題: 人權失衡的代價:當制度開始懲罰守法的人
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作者: 新公民議會
發表時間: 2026-04-29 10:28:54
描述: 新北國中「乾哥乾妹殺人案」之所以引發強烈共鳴,不只是因為案件本身的殘忍,更因為它撕開了一個長期被忽視的現實:我們的制度,在「保護」與「責任」之間,已經嚴重失衡。當社會輿論逐漸冷卻,真正該被追問的問題才正要開始。 加害者因未成年而受到高度保護,法律制度給予其改過自新的空間,這本無可厚非;然而,加害者的家庭卻幾乎不需承擔相應責任,甚至在制度上接近「隱形」。反觀受害者家屬,不僅承受失去親人的痛苦,還要長期活在恐懼之中,擔心加害者未來出獄後可能的報復。這種讓被害者承擔後果、讓加害端相對輕鬆的結構,本質上就是一種不正義。 進一步來看,問題的核心其實是「人權」概念的扭曲。人權的本質,應該是保障每一個人免於恐懼與傷害,但在現行制度下,「加害者人權」被極度放大,甚至壓過了多數守法者的安全需求。未成年保護制度原本是為了給予改過機會,卻在缺乏風險分級與責任對等的情況下,逐漸演變為對高風險個體的過度寬容。當一個制度讓守法的人感到不安,卻讓施暴者獲得完整保護時,這樣的人權保障,其實已經偏離了公平的軌道。 而在第一線,校園輔導機制的失效,更是這類事件反覆發生的重要原因。對於那些已經高度社會化、具反社會傾向、甚至缺乏同理心的學生,這套機制幾乎毫無作用。這些學生不是不知道規範,而是刻意規避規範;不是無法被教導,而是選擇不在乎後果。在缺乏強制力與跨系統支援的情況下,輔導往往淪為形式,紀錄再完整,也無法真正降低風險。 要真正改善這樣的困境。首先,應建立家長責任連動機制,讓未成年重大暴力事件中的監護人不再置身事外,透過強制親職教育、民事責任加重等方式,使家庭重新成為風險控管的一環。同時,也應強化學校的實質處置權限,讓教育現場不再只是被動紀錄與通報,而能在明確規範下進行有效介入。 這個社會真正需要的,不是更激烈的情緒,而是更清醒的制度重建。只有當責任被重新接上、風險被有效控管,安全才不會只是偶然,而能成為每個人都可以依賴的日常。 作者:林政武