【性平困境2之2】課堂「只教帶套」沒談情感經營 學生「聽網紅說的…」藏隱憂 - 太報 TaiSounds

標題: 【性平困境2之2】課堂「只教帶套」沒談情感經營 學生「聽網紅說的…」藏隱憂 - 太報 TaiSounds


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發表時間: 2026-05-04 08:05:00

性平 性平教育 物化 政治正確 國民教育 物化女性 教育部

描述: 《性別平等教育法》施行逾20年,「融入各科目」的宏大理想實際走來挑戰重重,首先是現有課程時數、安排下未必有足夠時間,再者教師的知能也成考驗,又缺乏能夠依循的教材,也讓現場多停留在性教育,難以延伸到情感教育,學生笑稱,「只教我們要帶套」。前面怎麼面對關係、面對感情,最後只能靠學生自學,然而除了原生家庭外,最多人就是從網路學習,他們接觸到的內容,也讓人充滿擔憂。
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